№ 3 (2021)

АВТОР	НАЗВАНИЕ	СТР.
	От редактора	10-13
	ГЕРМЕНЕВТИКА. МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ
Татьяна Магарил-Ильяева	Комедия Вольтера «Блудный сын» в романе Достоевского «Подросток»	16-38
Мария Кандида Гидини	Исповедь и письмо в романе Достоевского «Подросток»	39-52
Инна Гажева	«Я закат не люблю»: семантика закатных символов в романе Ф.М. Достоевского «Подросток»	53-75
Светлана Капустина	Концепт «беспорядок» в романе Ф.М. Достоевского «Подросток»	76-97
	ПОЭТИКА. КОНТЕКСТ
Татьяна Боборыкина	«Добродетели потускнели»: От Ричардсона до Бердслея	98-120
Ольга Деханова, Михаил Деханов	Отражение ольфакторных традиций второй половины XIX века в произведениях Ф.М. Достоевского	121-156
	ДОСТОЕВСКИЙ В XX-XXI ВЕКЕ: МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
Ольга Богданова	Рецепция романа Ф.М. Достоевского «Подросток» в исследованиях русских авторов 1900–1940-х гг.: религиозно-философское осмысление, биографика, психоанализ	157-195
Валентина Борисова	Роман Ф.М. Достоевского «Подросток»: современное состояние изучения	196-214
	БИОГРАФИЯ
Николай Подосокорский	Масонское окружение Ф.М. Достоевского	215-237
	АРХИВ
Анна Резниченко	«Об одном символе»: истоки и параллели. Статья вторая: Достоевский как символист	238-260
	IN MEMORIAM
Павел Глушаков	Памяти Сергея Николаевича Дауговиша	261-265